การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เป็นเรื่องที่อย่างสนใจอย่างยิ่ง ซึ่งมีหนังสือหลายเล่มที่ได้นำเสนอ เช่น
"การศึกษาทำให้ไม่มีศีลธรรม ทำให้คนส่วนใหญ่ไม่มีเกียรติ ประเทศเราต้องมีหลักใหญ่ คือ คนไทยทุกคนมีศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ และมีศักยภาพของความสร้างสรรค์ และเชื่อว่าเราทำอะไรดีๆ ได้ ประเทศจะได้มีพลัง แต่ตอนนี้มายาคติต่างๆ ทางการศึกษาทำให้เหมือน คุกที่มองไม่เห็น หรือ the invisible prison เพราะฉะนั้น มันต้องปลดปล่อยตัวเองออกไป เราจน เราความรู้น้อย พ่อแม่เราไม่ได้ฐานะใหญ่โต พวกนี้เป็นมายาคติทั้งสิ้น ถ้ามีสำนึกตัวนี้ เราจะมีความสุขในตัวอย่างลึกล้ำ การศึกษาต้องเป็นพลังที่ทำให้คนมีเกียรติศักดิ์ศรี" ที่มา http://www.thairath.co.th/content/452494
ดังนั้น สำหรับผมคิดว่า การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ต้องเน้น
" สุ จิ ปุ ลิ" ครับ
สุ จิ ปุ ลิ มีสติสมาธิดี
เริ่มฟังให้ดีดี ความคิดดีจะตามมา
ความคิดต้องวิเคราะห์ คิดให้เหมาะเกิดปัญหา
คำถามตามออกมา เพื่อค้นหาตอบเข้าใจ
จากนั้นลงมือเขียน เป็นแบบเรียนอย่างตั้งใจ
เรียนรู้อย่างสนใจ ความรู้ใหม่ปัญญาเอย
อจต.
๒๔ กันยายน ๒๕๕๗
ผู้เขียนจึงขอนำเสนอดังนี้
และที่สำคัญ คือ ผู้เขียนคิดว่า การอ่านเป็นเรื่องที่สำคัญในการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
••••••• นั่งอ่าน ••••••
นั่งอ่านเพราะอยากอ่าน น่าสงสารอ่านหนังสือ
เด็กอ่านน่านับถือ จับสองมือตั้งใจอ่าน
พ่อแม่พร้อมเกื้อหนุน เกิดเป็นคุณวิชาการ
สองตาจ้องประสาน อ่านยิ่งนานความรู้ยิ่ง
หนังสือต้องสนใจ อ่านเข้าใจรู้ทุกสิ่ง
อ่านมากอย่างแท้จริง สรรพสิ่งยิ่งรู้เอย
อจต.
๒๕ กันยายน ๒๕๕๗ ณ ร้านนายอินทร์ Lotus วารินชำราบ
ซึ่งในปัจจุบันมักจะมีการกล่าวถึง "การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" โดยที่สำหรับ "ผู้เรียน" ผู้เขียนขออนุญาตแทนด้วย "LEARNER" ตามนี้ครับ
นอกจากที่การเรียนรู้ที่ต้องการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแล้ว สิ่งหนึ่งที่จำเป็นอย่างยิ่งคงจะหนีไม่พ้นคำว่า "ครู" โดยที่บทบาทความเป็นครู เป็นสิ่งที่มีผลต่อคุณภาพของการเรียนรู้ และ ผู้เรียน ดังนี้
โดยที่สิ่งหนึ่งที่เกียวช้องกับการเรียนรู้ คือ "การจัดการความรู้ (Knowledge Management)" ซึ่งผู้เขียนได้นำเสนอ Manoonpong's 7s Framework for Knowledge Management ดังนี้
ครับ ที่กล่าวมาข้างต้นเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนเกี่ยวกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งอาจจะเป็นประโยชน์ต่อ "ผู้เรียน" และ ผู้สอน (คุณครู) ร่วมทั้งผู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาด้านการศึกษา อันจะได้ส่วนกันในการพัฒนาการศึกษาของไทยให้มีความเจริญก้าวหน้า พร้อมที่จะทำให้เกิด "ปัญญา" ในการพัฒนาประเทศชาติต่อไป
มณูณพงศ์ ศรีวิรัตน์
